Heboh! Oknum Guru di SMKN 56 Jakarta Diduga Lecehkan 15 Siswi, Disdik DKI Angkat Bicara

Selasa 08 Oct 2024 - 18:32 WIB
Reporter : Melly
Editor : Melly

BACAKORAN.CO - Dinas Pendidikan DKI Jakarta tengah menyelidiki dugaan kasus pelecehan yang dilakukan oleh seorang guru berinisial H (40) terhadap sejumlah siswi di SMK Negeri 56, Pluit Penjaringan, Jakarta Utara. 

"Diduga ada 15 siswi yang menjadi korban dan kasus ini masih dalam tahap pendalaman," ujar Plt Kepala Dinas Pendidikan DKI Jakarta, Purwosusilo, dikutip dari netralnews.com (8/10/2024).

Menurutnya, pihak Dinas Pendidikan telah merespon laporan dari sekolah dan Suku Dinas Pendidikan terkait kasus ini.

"Kita sudah merespon dan akan terus berkoordinasi untuk kelanjutannya," jelasnya.

BACA JUGA:Miris! Bela Pacar dari Pelecehan, Pria di Makassar Terancam 7 Tahun Penjara Setelah Tonjok Pelaku Hingga Tewas

BACA JUGA:Geger! Perceraian Baim Wong dan Paula Verhoeven Dihantam Isu Orang Ketiga, Netizen Bongkar Fakta Baru!

Sebelumnya, Kepala Sekolah SMK 56 Jakarta, Ngadina, menyebutkan bahwa 11 siswi dari sekolah tersebut melaporkan dugaan pelecehan yang dilakukan oleh guru seni budaya, H, yang sudah mengajar selama lima tahun. 

"Sebanyak 11 siswi melaporkan bahwa mereka menjadi korban pelecehan oleh guru berinisial H. Guru ini berstatus P3K dan sudah lima tahun mengajar di sini," ungkap Ngadina.

Kejadian tersebut terungkap setelah salah satu guru melaporkan peristiwa pelecehan yang dialami siswi pada Kamis (3/10/2024).

Berdasarkan pengakuan korban, pelaku melakukan tindakan tidak pantas seperti memegang tangan, bahu, paha, serta mengusap kepala para siswi, yang terjadi di ruang kelas seni budaya.

BACA JUGA:Rekonstruksi Pembunuhan Gadis Penjual Gorengan, Nia Kurnia Sari Diperlakukan Kejam Oleh Indra Septiarman

BACA JUGA:Boikot Labubu! 6 Fakta Mengejutkan Boneka Viral Kesayangan Lisa BLACKPINK, Ternyata Produk yang Dukung Israel?

Ngadina menambahkan, pihak sekolah sedang bekerja sama dengan instansi terkait untuk menangani kasus ini lebih lanjut.

Kategori :